Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung

Education, socialisation – terms like these are constitutive for educational science. What is the significance of these basic concepts within the discourse on inclusion? What impulses can the discourse of inclusion bring to the academic discussion of these terms? Historical, theoretical, methodolog...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Γερμανικά
Έκδοση:	Verlag Barbara Budrich 2023
Θέματα:	Terminologie;terminology;discourse;Diskurs;inclusion;Inklusion;exclusion;Exklusion;Bildung;education;Erziehung;socialisation;Sozialisation;Educational Science;Erziehungswissenschaft;Inclusion Research;Inklusionsforschung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion
Διαθέσιμο Online:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/62296
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!