Globales lehren, Postkoloniales lehren

Der Band unternimmt vor dem Hintergrund von Diskussionen um globale und postkoloniale Anliegen den Versuch, das Verständnis von Bildung und Schule neu zu justieren. Dies geschieht einerseits durch grundlagentheoretische Orientierungen, andererseits mit Hilfe von interkulturell-vergleichenden Fragest...

詳細記述

書誌詳細

フォーマット:	Online
言語:	ドイツ語
出版事項:	Beltz Juventa 2024
主題:	Erziehungswissenschaft Bildung Erziehung Globalisierung Theorie Interkulturalität thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
オンライン･アクセス:	ONIX_20240126_9783779955474_30
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!