Globales lehren, Postkoloniales lehren

Der Band unternimmt vor dem Hintergrund von Diskussionen um globale und postkoloniale Anliegen den Versuch, das Verständnis von Bildung und Schule neu zu justieren. Dies geschieht einerseits durch grundlagentheoretische Orientierungen, andererseits mit Hilfe von interkulturell-vergleichenden Fragest...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Formato:	Online
Lenguaje:	alemán
Publicado:	Beltz Juventa 2024
Materias:	Erziehungswissenschaft Bildung Erziehung Globalisierung Theorie Interkulturalität thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Acceso en línea:	ONIX_20240126_9783779955474_30
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!