Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln

In dieser Studie werden zwei längerfristig konzipierte Lehrkräftefortbildungsformate (individualisiert-konstruktiv vs. kokonstruktiv) zum geöffneten Experimentieren hinsichtlich ihrer Wirkung auf das Unterrichtshandeln untersucht. Es wird damit ein Beitrag zur Aufklärung der Wirksamkeit kokonstrukti...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Bewersdorff, Arne
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Γερμανικά
Έκδοση:	Logos Verlag Berlin 2023
Θέματα:	Fortbildung Lehrkräftefortbildung Experimentieren Videografie Unterrichtshandeln bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JM Psychology bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JM Psychology::JMJ Occupational & industrial psychology bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNC Educational psychology bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNT Teaching skills & techniques bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy bic Book Industry Communication::P Mathematics & science::PD Science: general issues bic Book Industry Communication::Y Children's, Teenage & educational::YQ Educational material::YQS Educational: Sciences, general science thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JM Psychology thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JM Psychology::JMJ Occupational and industrial psychology thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPM Educational: Mathematics, science and technology, general::YPMP Educational: Sciences, general science
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Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln

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