Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht

Erkenntnisgewinnung ist in den Naturwissenschaften untrennbar mit wissenschaftlichen Kontroversen verknüpft, die auch für den Physikunterricht einen Bildungswert besitzen, insbesondere im Hinblick auf kritische Urteilsbildung, Multiperspektivität und ein angemessenes Nature-of-Science-Verständnis....

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Heine, Erik
Format:	Online
Sprog:	tysk
Udgivet:	Logos Verlag Berlin 2022
Fag:	Education Science Physics thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PH Physics
Online adgang:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58487
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