Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung

Aus der mangelnden digitalen Kompetenz von (Berufsschul)Lehrkräften, Lehramtsstudierenden und Schüler:innen ergibt sich ein „digitaler Teufelskreis". Der Autor entwickelt, erprobt und evaluiert in seiner Dissertation aus einem Design-Based Research Ansatz ein Kon...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Gitter, Markus
Formato: Online
Idioma:alemán
Publicado: wbv Media GmbH & Co. KG 2023
Subjects:
Acceso en liña:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/60601
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