Mathematisches Problemlösen in der Studieneingangsphase

Dieses Open-Access-Buch beschreibt die theoriebasierte Entwicklung einer semesterbegleitenden Maßnahme zur Förderung der Problemlösekompetenz von Studienanfänger:innen der Fachmathematik und des gymnasialen Lehramts, sowie die zyklische Modifikation dieser Maßnahme im Sinne der Entwicklungsforschung...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Stenzel, Thomas
Format:	Online
Langue:	allemand
Publié:	Springer Nature 2022
Sujets:	Aufgabenbasierte Interviews Quantitative Forschung Problemlösekompetenz Studienanfänger Problemlösen Bearbeitungsprozesse Übungsaufgaben thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PB Mathematics
Accès en ligne:	ONIX_20221014_9783658390525_28
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