Schulsysteme beschreiben und gestalten

In diesem Open-Access-Buch werden die folgenden Fragen untersucht: Was bedeutet Bildungsmonitoring in der Schweiz? Welche Erwartungen und Zielsetzungen werden damit verbunden, welche Instrumente etabliert, welche Produkte vorgelegt? Das Buch zeigt, wie und durch welche Akteure mit welchen Interessen...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Imlig, Flavian
Formato:	Online
Idioma:	alemão
Publicado em:	Springer Nature 2022
Assuntos:	Schulsysteme systeme Bildungsmonitoring Politik thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPA Political science and theory
Acesso em linha:	ONIX_20221014_9783658388515_4
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!