Schulsysteme beschreiben und gestalten
In diesem Open-Access-Buch werden die folgenden Fragen untersucht: Was bedeutet Bildungsmonitoring in der Schweiz? Welche Erwartungen und Zielsetzungen werden damit verbunden, welche Instrumente etabliert, welche Produkte vorgelegt? Das Buch zeigt, wie und durch welche Akteure mit welchen Interessen...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Online |
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Springer Nature
2022
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | ONIX_20221014_9783658388515_4 |
| الوسوم: |
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