Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten

Experimentieren kann nicht nur dazu beitragen, fachinhaltliche Erkenntnisse zu gewinnen, sondern auch selbst Lerngegenstand sein. Wenig geklärt ist bisher, wie beim Experimentieren gelernt wird, worauf zu achten ist. Unklar ist auch, welche fachmethodischen Vorstellungen Lernende beim Planen, Durchf...

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Bibliographic Details

Main Author:	Hägele, Jörn
Format:	Online
Language:	German
Published:	Logos Verlag Berlin 2022
Subjects:	Education Science Physics thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PH Physics
Online Access:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58481
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!