Formation, transformations des savoirs scolaires

Depuis quand l’école s’est-elle ouverte à la géographie, à l’éducation artistique ou aux langues régionales ? Quels rapports les matières enseignées ont-elles entretenus avec les pratiques sociales et les « savoirs savants » ? Quels sont les enjeux de l’émergence et des transformations d’un savoir s...

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Bibliografiske detaljer
Format: Online
Sprog:fransk
Udgivet: Presses universitaires de Caen 2022
Fag:
Online adgang:ONIX_20220701_9782381850184_1602
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