Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…

Cet ouvrage s’attache à comprendre les modalités et les processus en jeu dans la construction des inégalités d’accès aux savoirs en EPS en croisant les regards sociologiques et didactiques. Selon les articles, la focale est mise sur les effets différentiels voire différenciateurs de la diffusion/app...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Formato:	Online
Idioma:	francés
Publicado:	Presses universitaires de Franche-Comté 2022
Subjects:	savoir didactique EPS inégalité scolaire apprentissage bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
Acceso en liña:	ONIX_20220701_9782848677606_1663
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!