Přeskočit na obsah

Welcome to University of Bristol, Mumbai

  • Home
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
  • Sign In
Pokročilé
  • El prisma de la formación doce...
  • Vytvořit citaci
  • Zaslat SMS
  • Poslat e-mailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Exportovat do RefWorks
    • Exportovat do EndNoteWeb
    • Exportovat do EndNote
  • Přidat do oblíbených
  • Trvalý odkaz
Obálka

El prisma de la formación docente en Colombia. Teoría padagógica y experiencias didácticas

Published

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Paz Samudio, Alfonso, Betancur Cruz, Luis Bernardo, Granja Escobar, Luis Carlos, Cano Quintero, María Constanza, Miranda Corzo, María Claudia, Acosta Ocampo, Cilia Inés, Cruz Medina, Rosa Tulia, Guerrero, María Victoria, González Valencia, Heriberto, Villota Enríquez, Maribel Deicy, Villota Enríquez, Jakeline Amparo, Guevara Salazar, Leidy Ximena, Chavarro, Gloria Mercedes, Giraldo García, Luz Karime, Lozano Rosero, Pablo César, Medina Agredo, Patricia, Martínez Noreña, Alba Deicy, Medina Bermúdez, María Inés, Cuellar, Tulia Alicia, Hernando Tamayo, Luis, Pérez, Cristhian Andrés
Médium: Online
Jazyk:španělština
Vydáno: Universidad Santiago de Cali 2022
Témata:
Formación profesional de maestros
Pedagogía
Docencia como profesión
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training
On-line přístup:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84174
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
  • Jednotky
  • Popis
  • Komentáře
  • Podobné jednotky
  • UNIMARC/MARC

Internet

https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84174

Podobné jednotky

  • A propósito de Bauman y los retos de la educación en la modernidad líquida
    Autor: Betancur Cruz, Luis Bernardo
    Vydáno: (2022)
  • La experiencia de ser tutor desde una visión esencial, reflexiones de docentes de la Universidad Santiago de Cali
    Autor: Acosta Ocampo, Cilia Inés, a další
    Vydáno: (2022)
  • Miradas sobre las prácticas reflexivas en la formación de maestras y maestros
    Autor: Giraldo García, Luz Karime
    Vydáno: (2022)
  • Estrategias utilizadas por profesoras que enseñan en preescolar para el desarrollo del pensamiento numérico: una mirada desde la Educación Inicial
    Autor: González Valencia, Heriberto, a další
    Vydáno: (2022)
  • Proyectos ambientales escolares en Instituciones Educativas del sector oficial en el Municipio de Santiago de Cali
    Autor: Medina Agredo, Patricia, a další
    Vydáno: (2022)

Možnosti vyhledávání

  • Historie vyhledávání
  • Pokročilé vyhledávání

Objevte více

  • Procházení katalogu
  • Abecední procházení
  • Grafické procházení katalogu