Diagnostische Prozesse von Studierenden des Lehramts

Eine lernendenorientierte und adaptive Gestaltung von Unterricht erfordert von den Lehrkräften, dass sie vorhandene Kompetenzen und Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler diagnostizieren. Außerdem müssen sie die Anforderungen von Aufgaben mit Blick auf deren Passung zu den Lernprozessen der Schül...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Beretz, Ann-Kathrin
Format:	Online
Jezik:	nemščina
Izdano:	Logos Verlag Berlin 2021
Teme:	Mathematics Education Science Physics thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PB Mathematics thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PH Physics
Online dostop:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/49469
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!