Chapter: 'The Booth: Bringing Out the Super Hero in You' from book: Adaptive and Adaptable Learning: 11th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2016, Lyon, France, September 13-16, 2016, Proceedings

The acquisition of knowledge is a key aspect for learners. However, in moments of stress the cognitive capacities of learners decrease considerably, making it very difficult for learners to get access and use their already acquired knowledge. Therefore we developed The Booth, a prototypical toolkit...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Dirk Börner, Peter van Rosmalen, Jan Schneider, Marcus Specht
Format:	Online
Język:	angielski
Wydane:	Springer Nature 2021
Hasła przedmiotowe:	LB5-3640 affective computing self-confidence demonstration sensor-based learning
Dostęp online:	24717
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!