La pédagogie par l'image en France et au Japon

Depuis la Renaissance en France et l’époque d’Edo au Japon (1600-1868), l’image a été convoquée à des fins d’enseignement : abécédaires, livres et jeux illustrés, images sur papier, images à projeter et, plus récemment, bandes dessinées ont été utilisés pour la transmission à l’enfant de connaissanc...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Marianne Simon-Oikawa, Annie Renonciat (dir.)
Format: Online
Idioma:francès
Publicat: Presses universitaires de Rennes 2021
Matèries:
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