La pédagogie par l'image en France et au Japon
Depuis la Renaissance en France et l’époque d’Edo au Japon (1600-1868), l’image a été convoquée à des fins d’enseignement : abécédaires, livres et jeux illustrés, images sur papier, images à projeter et, plus récemment, bandes dessinées ont été utilisés pour la transmission à l’enfant de connaissanc...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Online |
| Idioma: | francès |
| Publicat: |
Presses universitaires de Rennes
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | 21006 |
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