Noncognitive skills in the classroom

This book provides an overview of recent research on the relationship between noncognitive attributes (motivation, self efficacy, resilience) and academic outcomes (such as grades or test scores). We focus primarily on how these sets of attributes are measured and how they relate to important academ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Rosen, Jeffrey A., Glennie, Elizabeth J., Dalton, Ben W., Lennon, Jean M., Bozick, Robert N.
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: RTI Press/RTI International 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:33027
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!