Das Geschichtsschulbuch

Wie steht es um das Geschichtsschulbuch zu Beginn des 21. Jahrhunderts? Diese Frage aufgreifend bietet der Sammelband eine Bestandsaufnahme wesentlicher Entwicklungen innerhalb der aktuellen geschichtsdidaktischen Schulbuchforschung. Den drei Perspektiven auf Geschichtsschulbücher als Lern-, Lehr- u...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Christoph Bramann, Roland Bernhard, Christoph Kühberger
Formaat: Online
Taal:Duits
Gepubliceerd in: Waxmann Verlag 2021
Onderwerpen:
Online toegang:49261
Tags: Voeg label toe
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