Das Geschichtsschulbuch

Wie steht es um das Geschichtsschulbuch zu Beginn des 21. Jahrhunderts? Diese Frage aufgreifend bietet der Sammelband eine Bestandsaufnahme wesentlicher Entwicklungen innerhalb der aktuellen geschichtsdidaktischen Schulbuchforschung. Den drei Perspektiven auf Geschichtsschulbücher als Lern-, Lehr- u...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Main Authors:	Christoph Bramann, Roland Bernhard, Christoph Kühberger
Formato:	Online
Idioma:	alemán
Publicado:	Waxmann Verlag 2021
Subjects:	L7-991 Verwendung des Geschichtschulbuchs Geschichtsdidaktik Schriftquellen Arbeitsauftrag mBook Methodenmix Aufgabenkultur digitales Schulbuch CAOHT-Projekt Aufgaben Schulbuch Aufgabenstellung Schulaufgaben bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Acceso en liña:	49261
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