Sprache im italienischen Erdkundeunterricht

The author examines linguistic challenges faced by learners at the end of lower secondary level in subject education. Her empirical data come from schools in Italy. It identifies discrepancies between learners' use of language and the registers used in textbooks and by teachers. The analyses focus o...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Schöber, Stephanie
Médium:	Online
Jazyk:	němčina
Vydáno:	Verlag Barbara Budrich 2021
Témata:	school language education lessons in Italy geography lessons Schulische Sprachbildung Unterricht in Italien Fachunterricht Geographie Textbook thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject
On-line přístup:	1004409
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!