Կազմի պատկեր

Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten konstruieren Geschichte

Jan-Christian Wilkening erforscht, wie Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten gemeinschaftlich Geschichte konstruieren, indem einerseits das historische Denken jener Gruppe und andererseits angenommene konstituierende Aspekte für die historischen Konstruktionsprozesse, wie etwa materielle und persone...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: Wilkening, Jan-Christian
Ձևաչափ: Online
Լեզու:գերմաներեն
Հրապարակվել է: Brill 2025
Խորագրեր:
Schüler:innen
Lehrkräfte
Lernschwierigkeiten
Informationsverarbeitung
Arbeitsorganisation
Geschichtsunterricht
Historisches Denken
Unterstützungsstrukturen
Ethnographie
Performative Akte
thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPJ Educational: Humanities and social sciences, general::YPJH Educational: History
thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHA History: theory and methods
Առցանց հասանելիություն:ONIX_20251118T124429_9783737018968_9
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!
Դուք նախ պետք է մուտք գործեք

Նմանատիպ նյութեր