Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten

Dieser Band setzt sich mit drängenden Fragen im Forschungsfeld Bildung für nachhaltige Entwicklung auseinander: Wie lassen sich normative Zielsetzungen und die Ergebnisoffenheit von Bildungsprozessen in Einklang bringen? Welche neuen Perspektiven eröffnen sich für die berufliche Professionalität im...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya

Materyal Türü:	Online
Dil:	Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Verlag Barbara Budrich 2025
Konular:	BNE;ESD;Nachhaltigkeitsbildung;sustainability education;climate change;Klimawandel;Lehrkräftebildung;teacher training;higher education;Hochschulbildung;serious games thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education::JNAM Moral and social purpose of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques::JNTR Play-based learning thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNV Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL)
Online Erişim:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/100851
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