תמונות העטיפה

Una forma de diagnosticar cualitativamente los contenidos matemáticos en un programa de educación superior para formar educadores matemáticos a nivel básico y medio

Published

שמור ב:
מחבר ראשי: Paz Samudio, Alfonso
פורמט: Online
שפה:ספרדית
יצא לאור: Universidad Santiago de Cali 2022
נושאים:
Currículo
Planificación curricular
Educación superior
Métodos de enseñanza
Pedagogía
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
גישה מקוונת:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/81963
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים: Una forma de diagnosticar cualitativamente los contenidos matemáticos en un programa de educación superior para formar educadores matemáticos a nivel básico y medio

פריטים דומים