Entwicklung und Evaluation eines Seminarkonzepts zur Förderung der experimentellen Planungskompetenz von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie

Die experimentelle Planungskompetenz stellt insbesondere im Lichte des Kompetenzbereichs Erkenntnisgewinnung der Nationalen Bildungsstandards eine wichtige Kernkompetenz künftiger Chemie-Lehrkräfte in Deutschland dar. Unter dem Konstrukt können diejenigen Kompetenzen von Lehrkräften verstanden werde...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Seiler, Florian
Format: Online
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Logos Verlag Berlin 2022
Schlagworte:
Online-Zugang:ONIX_20220317_9783832553975_4
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