Preskoči na sadržaj

Welcome to University of Bristol, Mumbai

  • Home
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
  • Sign In
Napredno
  • BNE-Strukturen gemeinsam gesta...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji tekstualnu poruku
  • Pošalji ovo e-mailom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • Spremi u popis
  • Stalna poveznica
Slika omota

BNE-Strukturen gemeinsam gestalten

Published

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Format: Online
Jezik:njemački
Izdano: Waxmann Verlag 2021
Teme:
Agenda 2030; Sustainable Development Goals; Lehrerbildung; Geographie; Geographiedidaktik; Universität Wuppertal; Verbraucherbildung; Chemiedidaktik; SDG 4; Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Klimawandel; entdeckendes Lernen; forschendes Lernen; Informatik; Englisch; Oberstufen-Kolleg Bielefeld; Geographieunterricht
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNT Teaching skills & techniques
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
Online pristup:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71485
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
  • Primjerci
  • Opis
  • Komentari
  • Slični predmeti
  • Prikaz za djelatnike knjižnice
Budi prvi tko komentira!
Najprije se prijavi

Slični predmeti

  • Inquiry-Based Learning - Undergraduate Research
    Izdano: (2021)
  • Das Praxissemester im Lehramtsstudium in Hessen
    Izdano: (2023)
  • Intervention Research in Educational Practice
    Izdano: (2022)
  • transfer Forschung ↔ Schule
    Izdano: (2025)
  • Lehrkräftebildung neu gedacht
    Izdano: (2021)

Opcije pretrage

  • Povijest pretrage
  • Napredna pretraga

Pronađi više

  • Pregledaj katalog
  • Pregledaj abecednim redom
  • Istraži kanale