Gelingende Übergänge in den Beruf

Auch Schüler:innen mit Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung (ESE) können den Übergang von der Schule ins Berufsleben meistern. Der Band stellt die wissenschaftliche Evaluation eines erfolgreichen Förderschulprojektes aus Gütersloh vor. Im Projekt wurden Bausteine zur schulischen Berufs...

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Detalhes bibliográficos

Main Authors:	Stein, Roland, Kranert, Hans-Walter, Hascher, Philipp
Formato:	Online
Idioma:	alemão
Publicado em:	wbv Media 2021
Assuntos:	Education Vocational thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNR Careers guidance::JNRV Industrial or vocational training
Acesso em linha:	OCN: 1249174541
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