Klavierpraxis und Selbstbegleitetes Singen

Schulpraktisches Klavierspiel und Selbstbegleitetes Singen sind für einen lebendigen Musikunterricht von zentraler Bedeutung. Lange als Zusatz in traditionellen Ausbildungscurricula positioniert, wird diesem Bereich zunehmend mehr Gewicht und Bedeutung im fachlichen und didaktischen Diskurs zugemess...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Reinhard Blum, Johannes Steiner
Formaat: Online
Taal:Duits
Gepubliceerd in: Waxmann Verlag 2021
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Online toegang:51376
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Johannes Steiner
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description Schulpraktisches Klavierspiel und Selbstbegleitetes Singen sind für einen lebendigen Musikunterricht von zentraler Bedeutung. Lange als Zusatz in traditionellen Ausbildungscurricula positioniert, wird diesem Bereich zunehmend mehr Gewicht und Bedeutung im fachlichen und didaktischen Diskurs zugemessen. In diesem Band werden Aspekte des künstlerisch-performativen Potenzials sowie innovative Zugänge zum Schulpraktischen Klavierspiel und Selbstbegleiteten Singen behandelt. Das Spektrum der Beiträge reicht von spezifischen klavier(praxis)bezogenen Konzepten über schulmusikalisch relevante Fragestellungen hin zu Umsetzungsmodellen für die Lehramtsausbildung.
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spelling doab-20.500.12854ir-511132022-01-31T11:37:16Z Klavierpraxis und Selbstbegleitetes Singen Reinhard Blum Johannes Steiner LC8-6691 LB5-3640 MT1-960 Klavierpraktikum Hip-Hop Schupra-Wettbewerb musicking künstlerisches Hauptfach South Africa auditive Kompetenzen Musikunterricht Improvisation Klavierunterricht Schulpraktisches Klavierspiel und Selbstbegleitetes Singen sind für einen lebendigen Musikunterricht von zentraler Bedeutung. Lange als Zusatz in traditionellen Ausbildungscurricula positioniert, wird diesem Bereich zunehmend mehr Gewicht und Bedeutung im fachlichen und didaktischen Diskurs zugemessen. In diesem Band werden Aspekte des künstlerisch-performativen Potenzials sowie innovative Zugänge zum Schulpraktischen Klavierspiel und Selbstbegleiteten Singen behandelt. Das Spektrum der Beiträge reicht von spezifischen klavier(praxis)bezogenen Konzepten über schulmusikalisch relevante Fragestellungen hin zu Umsetzungsmodellen für die Lehramtsausbildung. 2021-02-11T17:08:51Z 2021-02-11T17:08:51Z 2021-01-22 08:01:50 2021 book 51376 9783830942696 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51113 ger image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://www.waxmann.com/buch4269 Waxmann Verlag 10.31244/9783830992691 10.31244/9783830992691 73f853dd-22eb-4606-af25-819fc9d6debf 9783830942696 180 open access
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