Histórias das ciências, epistemologia, gênero e arte : ensaios para a formação de professores

"A melhoria da formação de professores no Brasil tem sido um objetivo constante de boa parcela das propostas que emergem das pesquisas em ensino de ciências. Esses pesquisadores concordam que é preciso romper com a visão tradicional do professor de ciências como mero transmissor do conhecimento, aqu...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Thais Cyrino de Mello Forato, Breno Arsioli Moura
Format:	Online
Idioma:	portuguès
Publicat:	SciELO Books - Editora UFABC 2021
Matèries:	L7-991 bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Accés en línia:	46519
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