História do ensino da literatura infantil na formação de professores no estado de São Paulo (1947-2003)

Ao discutir a instituição da literatura infantil como objeto de ensino na formação de professores, Fernando Rodrigues de Oliveira apresenta a trajetória histórica de construção da disciplina “Literatura infantil” e sua intrínseca relação com a formulação de um saber escolar.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Oliveira, Fernando Rodrigues de
Médium: Online
Jazyk:portugalština
Vydáno: SciELO Books - Editora UNESP 2021
Témata:
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