Geschichte lernen im digitalen Wandel

Young people communicate through social networks, and seek information and opinion online. They participate publicly in real-time social debates. These radical changes in their life worlds have implications for their views of history and for the collective historical culture. Thus, historical instru...

Полное описание

Библиографические подробности

Главные авторы:	Demantowsky, Marko, Pallaske, Christoph
Формат:	Online
Язык:	немецкий
Опубликовано:	De Gruyter 2021
Предметы:	LC8-6691 open peer review History education learning history
Online-ссылка:	17283
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!