Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I

Wem gelingt am Ende der allgemeinbildenden Sekundarstufe I ein nahtloser Übergang in eine vollqualifizierende Berufsausbildung, und wer beschreitet anderweitige (Bildungs-)Wege? Anhand der Startkohorte 4 des Nationalen Bildungspanels (NEPS) werden Übergangsmuster von Schulentlassenen der Sekundarstu...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Busse, Robin
Formato:	Online
Idioma:	alemán
Publicado:	W. Bertelsmann Verlag 2021
Subjects:	Education Vocational thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNR Careers guidance::JNRV Industrial or vocational training
Acceso en liña:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/45959
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!