Que EaD nos é (im)possível em tempos de (pós) COVID-19?

Esta coletânea aborda criticamente a implementação da Educação a Distância (EaD) impulsionada pela pandemia de COVID-19, questionando suas (im)possibilidades reais. O livro contrapõe a adoção emergencial do ensino remoto, frequentemente realizada de forma apressada e sob uma ótica neoliberal, com a...

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Detalles Bibliográficos
Formato:	Online
Idioma:	portugués
Publicado:	EDUFU 2026
Subjects:	Educação a distância Ensino remoto emergencial Pandemia de COVID-19 Tecnologias digitais de informação e comunicação Formação de professores Educação básica Ensino superior Letramento digital Práticas pedagógicas Linguagem Análise do discurso Inclusão educacional Educação de surdos Libras Políticas educacionais Infraestrutura educacional Desigualdade social Neoliberalismo Ensino-aprendizagem de línguas Trabalho docente thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNQ Open learning, distance education
Acceso en liña:	ONIX_20260529T152920_9786558240471_4
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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