Imagen de Portada

O ritmo como fenômeno multidimensional nas baterias de escola de samba e no candomblé

Mostrar otras versiones (1)

Esta pesquisa identifica, a partir da diáspora africana, pontos de convergência entre o candomblé e as baterias das escolas de samba. Utilizamos conceitos expostos por Béhague (1994), Graeff (2015), Hall (2003), Hesse (1971) e Kubik (1979), referentes a características que foram trazidas por diversa...

Descripción completa

Guardado en:
Autor principal: Castro, Rafael y
Formato: Online
Lenguaje:portugués
Publicado: Fundação Editora da UNESP 2026
Materias:
Cultura africana
Candomblé
Bateria de escola de samba
Diáspora africana
Etnicidade
Transculturação
Música afro-brasileira
Ritmo
Identidade cultural
Patrimônio imaterial
Sincretismo religioso
Expressões culturais
Religiões afro-brasileiras
Samba
São Paulo
Pesquisa etnomusicológica
Música popular brasileira
Comunidade negra
Tradições orais
Estudos culturais
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHM Anthropology::JHMC Social and cultural anthropology
Acceso en línea:ONIX_20260416T142754_9786559543779_16
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares: O ritmo como fenômeno multidimensional nas baterias de escola de samba e no candomblé

Ejemplares similares