Sprachliche Bildung im Fach Philosophie

Dieses Open-Access-Buch ist der Entwicklung eines systematischen Konzepts sprachsensiblen Philosophierens gewidmet. Seit einigen Jahren besteht Konsens, dass sprachliche Bildung Aufgabe eines jeden Unterrichtfaches ist. Innerhalb der Philosophiedidaktik wird dies bislang allerdings kaum berücksichti...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Gregor-Gehrmann, Kerstin
Format:	Online
Jezik:	njemački
Izdano:	Springer Nature 2025
Teme:	Sprachförderung Gedankenexperimente Philosophiedidaktik Sprachsensibilität sprachliche Bildung Methoden thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy
Online pristup:	ONIX_20251020T130859_9783662718940_66
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