Förderung von heterogenen Zielgruppen im Übergang Schule – Beruf

Im Übergang von der Schule in den Beruf begegnen Jugendliche verschiedenen Herausforderungen, die ihre Chancen auf eine durch Erwerbstätigkeit gesicherte Zukunft beeinflussen. In den vergangenen Jahren haben sich Landesstrategien und regionale Förderkonzepte zur Unterstützung dieses Prozesses entwic...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sittig, Melanie
Formato: Online
Idioma:alemán
Publicado: wbv Media 2025
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Acceso en liña:ONIX_20250528T171649_9783763973729_15
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