Copertina

Zugänge zu Inklusion

Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung gleichberechtigt behandeln: Das ist die Vorgabe der UN-Behindertenrechtskonvention und das erklärte Ziel des deutschen Bildungssystems. Um hierzu Grundlagen im organisatorischen und didaktischen Bereich vorzugeben, bringt der Band erstmals die Diszi...

Descrizione completa

Salvato in:
Natura: Online
Lingua:tedesco
Pubblicazione: wbv Media 2025
Soggetti:
Erwachsenenbildung
Weiterbildung
Alter
Integration
Bildungssystem
Bildungspolitik
Professionalität
Alphabetisierung
Partizipation
Inklusion
Exklusion
Ausbildung
Werkstatt
Qualitätsmanagement
Unterricht
Macht
Didaktik
Bildungsformat
Bildung
berufliche Integration
Behinderte
Agogik
Behinderung
Analphabeten
geistige Behinderung
UN-Behindertenrechtskonvention
Menschen mit Behinderung
Behindertenpädagogik
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNS Teaching of students with different educational needs
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
Accesso online:ONIX_20250516T120243_9783763951086_48
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