Migration und Diversität in Einrichtungen der Weiterbildung

Die empirische Bestandsaufnahme liefert Daten und Analysen zur Frage, wie migrationsbedingte Diversität in Weiterbildungseinrichtungen umgesetzt wird. Befragt wurden 260 anerkannte gemeinnützige und kommerzielle Einrichtungen der Erwachsenenbildung in Nordrhein-Westfalen. Vor allem auf organisationa...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Öztürk, Halit, Reiter, Sara
Format:	Online
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	wbv Media 2025
Schlagworte:	Gesellschaft Kultur Diversity Management Weiterbildungsforschung Migration allgemeine Erwachsenenbildung Programmplanung Interkulturalität Organisationsstruktur Diversität migrationsbedingte Diversität interkulturelle Öffnung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
Online-Zugang:	ONIX_20250516T120243_9783763958139_62
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