Heranças político-filosóficas de ensinar e aprender filosofia: do campo do ensino de filosofia à trajetória formativa na UNESP

O livro foi aprovado mediante parecer emitido por professor doutor ad hoc e recebe apoio do Nº 0798/2018, Processo Nº 23038.000985/2018-89, Programa PROEX/CAPES, Chamada PPGE N. 13/2023. Reúne resultados de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdad...

Full description

Bibliographic Details

Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Editora Oficina Universitária 2025
Subjects:	Universidade Estadual Paulista (Unesp), Filosofia – Estudo e ensino, Professores - Formação, Ensino superior - Licenciatura Estudo e ensino
Online Access:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150754
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