Assister les enseignants du primaire dans l’enseignement de la pensée informatique. Une approche basée sur la scénarisation et vers les teaching analytics

In the perspective of assisting and supporting primary school teachers to teach computational thinking (CT) to their students, we propose a contribution that is the result of a user-centered design approach with 22 preservice teachers and eight experienced primary/elementary school teachers. We have...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Yessad, Amel, Muratet, Mathieu, Carron, Thibault
বিন্যাস:	Online
ভাষা:	ফরাসি
প্রকাশিত:	Université Paris Cité 2025
বিষয়গুলি:	thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPM Educational: Mathematics, science and technology, general::YPMT Educational: Technology::YPMT6 Educational: IT and computing, ICT
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150609
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!