Die Korrelationsfrage in der Islamischen Religionslehre

Islamischer Religionsunterricht hat inzwischen vielerorts Eingang in die deutschen Lehrpläne gefunden. Vor diesem Hintergrund untersucht Darjusch Bartsch das Phänomen korrelativer Theologie und Religionsdidaktik. Unter Einbeziehung von jüdischen und islamischen Quellen betrachtet er die ideengeschic...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Bartsch, Darjusch
Natura:	Online
Lingua:	tedesco
Pubblicazione:	transcript Verlag 2024
Soggetti:	Religionspädagogik Praktische Theologie Islam Interreligiöser Dialog Interreligiöses Lernen Bildung Islamwissenschaft Religionswissenschaft Bildungstheorie Religious Education Education Islamic Studies Religious Studies Theory of Education thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QR Religion and beliefs::QRP Islam::QRPP Islamic life and practice thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QR Religion and beliefs::QRA Religion: general
Accesso online:	ONIX_20240408_9783839460955_95
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