Planning and Analyzing Teaching

Using illustrative teaching case studies, this book demonstrates how teaching informed by a learning theory, specifically Variation theory, can equip teachers to facilitate possibilities for students’ learning in effective and powerful ways. For a long period of time teaching has been “black-boxed”,...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Kullberg, Angelika, Ingerman, Åke, Marton, Ference
التنسيق:	Online
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Taylor & Francis 2024
الموضوعات:	Lesson study Educational research Japanese Learning study Theoretically informed practice Teaching thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology
الوصول للمادة أونلاين:	ONIX_20240130_9781003861560_23
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!